四二四 种师道再传治国策 文官集团初形成 (第1/2页)
张叔夜来到王府之时,种师道正在接见张久亮。种师道对张久亮道:“大军就要东归,这里的百姓胡汉交杂,民风彪悍,卿要尽心为国家守牧一方。”
张久亮道:“殿下放心,臣定尽心,鞠躬尽瘁。”
种师道问道:“卿对管理西域有何想法。”
张久亮道:“臣乃是国朝理科状元,平日只是喜爱钻研格物致知之法,对于如果治理地方,还请殿下赐教。”
种师道说道:“你是第一任的状元,也是天子门生。今日孤王再跟你探讨一番这治国之道。这治国之道首在民心,万民归心,则国泰民安也。如今西域民心不稳,各部百姓相互猜疑。因此首先要收拢民心,此为第一要务也。
昔年秦始皇统一六国,书同文、车同轨建立大一统之中国,奠定中华文明之根基。我已经传旨在此地兴建明德书院,以汉子拼音之法教授故宁百姓说汉话,写汉字,卿要关注明德书院建设,持之以恒传授当地百姓汉话、汉字,久而久之当地百姓才能与我华夏文明融为一体。
爱卿还要将传习百姓汉字之法写成条陈,未来我还华夏军一同天下,凡是到蛮荒之地都要按此条陈实施。”
张久亮一听这就是跟种师道一直说的传播中华文明相关,于是道:“殿下,您曾经说过格物致知之学也是为民造福的大道,更是远胜四书五经,不如也将格物致知书院建在此地,向当地百姓传播格物致知之学。”
种师道一皱眉,道:“凡是都有两性,格物致知虽可救民,亦可害人。耶律大石之火枪就是格物致知之学问的产物,此等凶器在敌人之手,险些让我军全军遭灭顶之灾。此等学问还要掌握在于我华夏上下一心的百姓手中,万万不可轻传外人。西域能工巧匠甚多,你要加以招募送到中原,让单师傅(单如圭)调教,多为华夏出力即可。”
张久亮对此多少有些失望,毕竟他是致知书院的学生,致知书院直属于火器局。这些年火器局总是被造办处押了一头,这次在西域做布政使,那是一省最高的长官,本想在此地发展格物致知之学,没想到让种师道以“国之重器,不可轻传”的理由给否了。
种师道见张久亮有些不愿意,于是道:“卿也研究格物之学多年,又当过国朝的工部侍郎,若不愿荒废可以找工匠三、五人一起习练,但不可广为传播。”
张久亮一听心中略有宽慰,道:“殿下传授的格物之法,学生(张久亮毕竟是天子门生,一声学生拉进了自己和种师道的距离)
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